欧洲五大联赛：市五届人大五次会议

第83号建议的答复

尊敬的张开敏代表：

您好！您在市五届人大五次会议提出的《欧洲五大联赛：收集整理饶信文化并纳入全市义务教育德育评分必修内容的提案》（第83号）已收悉，我们深感责任重大，对您的关心与建议表示衷心的感谢。现将我局对于该建议的答复情况如下。

饶信文化作为上饶地区独具特色的地域文化，承载着丰富的历史底蕴和人文精神，是赣文化的重要组成部分。其内涵广泛，包括稻作文化、戏曲文化、茶文化、书院文化、铜文化、佛道文化等多个方面，具有极高的历史、文化和教育价值。将饶信文化纳入义务教育德育评分必修内容，对于弘扬中华优秀传统文化、增强学生文化自信、促进学生全面发展具有重要意义。

一、工作开展情况

1. 开展文化资源的收集整理。近年来，上饶市教育局积极联合文化、文物等部门，对饶信文化进行了系统梳理和深入挖掘，收集整理了大量珍贵的历史文献、实物资料和非物质文化遗产项目，为饶信文化的传承与发展奠定了坚实基础。

2. 课程与教材开发：我们已着手将饶信文化中的优秀元素融入中小学德育课程和教材中，通过开设专题课程、编写校本教材等方式，让学生在日常学习中感受饶信文化的魅力，接受传统文化的熏陶。

3. 校园文化活动：各中小学校充分利用校园文化活动平台，举办饶信文化主题展览、文艺演出、讲座报告等活动，让学生在参与中了解饶信文化，激发对家乡文化的热爱和自豪感。

二、下一步工作

饶信文化是我市独特的精神财富和文化遗产，将其纳入义务教育德育评分必修内容具有重要意义。它不仅可以增进学生对家乡的了解和热爱，培养他们的文化认同感和归属感，还有助于传承和弘扬优秀的地域文化传统。

我们高度认同您的建议，并正在积极研究和推进相关工作。今后，我们将采取以下措施：

一是组织专家和教育工作者，进一步深入挖掘和整理各地丰富的饶信文化资源，编写适合义务教育阶段学生的教材和教学资料。

二是完善课程体系，进一步优化中小学德育课程体系，将饶信文化作为必修内容纳入德育课程，明确教学目标、教学内容和评价标准，确保饶信文化教育的系统性和规范性。

三是加强教师培训，开展专题培训，提高教师对饶信文化的认识和教学能力，鼓励教师创新教学方法和手段，提高饶信文化教育的针对性和实效性，以便更好地将饶信文化融入日常教学活动中。

四是制定科学合理的德育评分标准和考核机制，明确饶信文化在其中的具体要求和权重，确保其能够得到切实落实和有效评估。

五是鼓励学校开展丰富多彩的饶信文化主题活动，如文化展览、讲座、实践体验等，让学生在活动中亲身感受地域文化的魅力。

六是推动校内外联动：加强与文化、文物、旅游等部门以及社会各界的合作，共同开展饶信文化教育活动，形成校内外联动、全社会共同参与的良好局面。

我们相信，通过这些举措的逐步实施，能够更好地将饶信文化融入义务教育德育工作中，促进学生的全面发展和文化素养的提升。

再次感谢您的宝贵建议，我们将持续关注并积极推动这方面工作的进展。

上饶市教育局    

   2024年9月4日